根据教育部《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》和民政部《关于探索建立社会组织第三方评估机制的指导意见》精神，为最大限度地保持对公办民助性质学校的教育评估的公正性、客观性和独立性，仓山区教育局委托第三方教育评估机构－福建省海峡教育研究院开展对本区三所学校的评估。
根据仓山区教育局领导的意见，福建省海峡教育研究院领导经过认真研究，组成了包括研究机构研究员、大学教授、正高级教师和特级教师的评估工作团队。
2020年11月1日，专家团队再次在福建省海峡教育研究院集中，进行了分工安排和评估指标体系赋分解读，要求专家团队认真高效地完成任务，力求做到四点：一是深入学校、核实情况；二是总结经验、发现特色；三是查找问题、发现不足；四是提出建议，促进提升发展。
2020年11月2日至4日，福建省海峡教育研究院专家团队一行7人，前往委托管理学校分别进行实地考察与评审。评估专家就学校的教学常规、课堂教学、教案及反思、作业布置与批改、试卷批改与讲评、教师听课、教研集备、教师队伍建设等情况，通过听、评、访、谈、议、查等多种方式详细了解学校的办学情况和成效。整个过程中，福建省海峡教育研究院专家团队建立了实地评估微信群，随时通过微信群向仓山区教育局有关领导发送工作过程的照片汇报进展情况。
为了更准确、真实和客观地了解各校的实际效用，福建省海峡教育研究院专家还对照评估指标体系中可通过提问了解的部分，认真设计编制两份各面向学校教师和学生家长的网络问卷。
专家组在材料审阅、实地考察、师生座谈、问卷调查结果分析的基础上，安排了一天时间，在福建省海峡教育研究院会议厅集中讨论，依据细化后的指标体系，对各校的各项指标进行打分。
专家组成员分别提纲挈领地撰写自己考察的各校的特点、不足与建议报福建省海峡教育研究院，再由研究院专人进行汇总整理和校对，最终形成评估报告。
本次评估研究院专家组圆满地完成的任务。受到了仓山教育局的充分肯定。
