在线系列校本课程实验实例

   2022-07-31 6940
核心提示:如何建立在线课程,在线课程应该包含哪些内容,如何使用和评价,这都是目前许多老师颇为困惑的,本院地此进行了大胆的探索。希望对老师们能有启发。
 



      花边2       
       我国的革命和建设的历史长河中,漳州先后形成了具有全国影响力的“红色文化”。漳州高新职业技术学校把“漳州红色文化”融入学校德育,为立德树人注入区域生动元素,打造校本特色课程,同时运用数字技术创新红色文化教育,让中职学生“赓传红色基因,矢志报效祖国”。
       在线课程是在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下的基于Web,结合数字化设计方法和工具的课程,其学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征,对于了解的课程,漳州高新职业技术学校在传承漳州红色文化教育当中创造性的应用了在线课程的方式,力求打造一个课程思政和思政课程结合的精品,本课程架构中包括课程方案、课程导读和介绍、教材与教案、课程资源链接、教学视频链接、教学微课链接、实践教学和活动、评价与反馈以及师资队伍线性内容、实施、评价四大要素,是一个完整形态的课程。还应用了电子书、二维码、超链接隐藏,以及电子问卷、大数据分析、图形自动生成等等工具和技术。
    本系列课程呈现采取各
主题内容的纵向展示和采取模块构成横向展示两种方式,请老师和同学们根据自己的擅长的学习方式来学习,点击下面的链接就可选择。

        模块构成横向展示链接(按课程综述、课程导读、教材教案、课程资源、微课教学、实践教学、课程评价等,手机打不开的请点击扫描下列二维码打开)
按模块二维码

         主题内容的纵向展示链接(按红军进漳、谷文昌事迹、龙江风格、女排精神、漳州110兴起等,手机打不开的请点击扫描下列二维码打开)
按教材二维码

       至于这个大胆的尝试的成效如何?需要浏览在线课程的师生回答网页中的课程评价问题予以反馈,谢谢诸位!









 
举报收藏 0打赏 0评论 0
 
更多>同类资讯频道
推荐图文
推荐资讯频道
点击排行
网站首页  |  福建省海峡教育研究院简况  |  联系方式  |  使用协议  |  隐私政策  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  闽ICP备19002640号-1