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终身教育应用大数据平台的必要性和可行性研究
大数据平台促进政府治理能力提升和助推经济转型。全球范围内,运用大数据提升科学和工程领域的创新速度和水平、推动经济发展、完善社会治理和民生服务、提升政府服务和监管能力正成为趋势,未来一个国家的竞争力很大程度上取决于整体数据能力。

0评论2019-09-04998

福建省终身教育及大数据应用平台建设调查报告
终身学习在社会建设和发展的过程中发挥着重要的作用,有助于促进学习型社会与和谐社会的构建,有助于促进个人的全面发展,有助于促进职业生涯的持续发展。

0评论2019-09-041064

福建终身教育体系完善对策
从目前的情况来看,福建省已经初步形成了五级终身教育体系,他们分别由省、市、县、乡、村(社区)组成,并有社区教育、远程教育、社会组织参与终身教育等多种形式和载体,覆盖面广,受益人数众多,终身教育的整体发展水平较高。

0评论2019-09-04662

福建省终身教育发展现状及存在的问题研究
多年来,全省上下按照省委、省政府的要求,积极探索福建特色的终身教育体系,在许多方面先行先试,取得了突出成绩。

0评论2019-09-041011

国内外终身教育的情况综述
“终身教育”的理念,源于第二次世界大战结束后,世界范围内的大规模重建对人力资源的需求。欧美各国战火熄灭之际,短时间内大量士兵退伍进入企业,对他们实施技术技能培训成为当务之急,由此,各种“速成型”的技能培训班在世界各地应运而生,数以千万计的成年人一边工作,一边接受培训,成为一时盛景。

0评论2019-09-041508

科学教育的哲学思考
脱离实际的现象比较普遍地存在于我们的社会生活中,教育领域同样存在着脱离实际的现实问题,这在许多文件和有关人员的讲话中多有阐述,其中包括教育内容当中理论脱离实际的问题。因此克服“脱离实际”的倾向就成为大家的共识,成 为我们共同努力的行动。多 年来这些努力虽有收获,但 是尚未基本解决。

0评论2019-07-28915

人生三不朽,立德、立功、立言
《左传》提出了为人处世的最高标准,即“立德立功立言”,并称“此之谓不朽”。后来唐代的一位学者对这“三立”作了精辟的阐述:“立德,谓创制垂法,博施济众;立功,谓拯厄除难,功济于时;立言,谓言得其要,理足可传。

0评论2019-03-061063

河图洛书的智慧(二)古村土棋藏玄机
黄厝村民玩土棋种类之多样,男女老少同喜好,蔚然成风,世所罕见,土棋成为黄厝村拥有的国宝。

0评论2019-02-211523

河图洛书的智慧(一)多种话本的神话传说
大约五千年前,文字还没有形成,人们结绳记事记数,事多数多以后,结绳记数分离出来。人们虽然是席地而坐,同样要有娱乐活动,其中就有土棋游戏。在这个生活环境中,结绳记事进而发明物件记数,再发展到图形记数。

0评论2019-02-21766

河图洛书的智慧(三)玩出的数字 引领文字诞生
远古时期的生产生活需要,产生了绳结数字,同人们的玩土棋相结合产生了物件数字,进而发展成为图形数字,最终有了现代意义的数字

0评论2019-02-21836

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