7月7日上午，由区教育局委托福建省海峡教育研究院组织的泉港区教育管理和质量考评组一行8人对我校教育质量和管理情况进行评估。校级领导、全体中层行政全程陪同评估组检查。
在去年高中教育质量和管理考评取得较好成绩的基础上，今年我校更加高度重视，成立了以庄学培校长为组长的自评工作领导小组，编印《考评手册》，多次召开教工大会、校务会、中层干部（年段长）会议，统一思想，明确分工，学习文件精神，对照“学校管理标准化”、“学校自主发展”及“党风廉政建设”考评细则，将责任落实到人。
本次评估内容涵盖四个方面：一是管理标准化，共22项管理任务、75条管理要求。二是学校自主发展，共六项管理任务，10条管理要求和22条细则。三是党风廉政建设，共6个管理项目，31条管理要求。四是公众满意度测评。
评估组首先到锦塔校区实地对学校的校园建设、文化氛围等建设进行了现场评估。在现场考察中，庄学培校长简洁扼要的介绍了学校发展历史、校园建设、校园文化、学校管理等方面的情况，在现场感受我校校园建设、文化氛围建设之后，评估组又莅临新宅校区，开始对我校进行了全面、认真、细致的材料评估。
评估组成员按照分工分八组开展评估工作，查阅资料，核对统计数据，对学校进行了全方位的评估。在阅示材料中，对每一份材料、数据、活动方案都进行了严格细致认真的检查（实行双评）。
作为本次教学质量考评内容之一的党风廉政检查和公众测评在6月28日就已完成，本次义务教育管理标准化评估是对我校各项工作一次综合检验。在各处室和全体教职工的共同努力下，我校本次义务教育管理标准化评估工作顺利结束。
本次检查，不仅是对学校工作的检查，更是对我校工作的督促和激励，为我们提供一次学习提高的机会。相信通过此次评估定会促进我校工作再上新台阶。
据悉，2016年10月12日，泉港区教育局依托区政府教育督导室成立泉港区中小学幼儿园教育质量监测评价中心，制定出台相关文件，在福建省内首创设计出全新的学校评价体系，拉开了全区中小学质量监测和评价制度改革的帷幕，全新的督导检查、考试考察、质量分析和教学评估工作在全区中小学校实施，将监测评价结果作为学校绩效考评和政府奖励的基本依据，作为校长、园长、教师绩效工资、岗位设置、晋级提拔、交流任用的基础数据，作为教育教学改革优化的有效基准参照，经过一学年的时间落实，泉港的教育教学质量在原有的基础上取得一定的跨越提升。（李爱民）
